快速マスターインドネシア語　すぐ聴く音声

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p.4：001：第1課：1．アルファベット

p.6：002：第1課：4．母音

p.6：003：第1課：5．二重母音 ai, au, oi

p.7：004：第1課：6．子音　① p，b

p.7：005：第1課：6．子音　② t，d

p.7：006：第1課：6．子音　③ k，g

p.7：007：第1課：6．子音　④ kh

p.8：008：第1課：6．子音　⑤ c，j

p.8：009：第1課：6．子音　⑥ f，v

p.8：010：第1課：6．子音　⑦ s，z，sy

p.8：011：第1課：6．子音　⑧ m，n，ng，ny

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p.9：012：第1課：6．子音　⑨ l，r

p.9：013：第1課：6．子音　⑩ h

p.10：014：第1課：6．子音　⑪ w

p.10：015：第1課：6．子音　⑫ y

p.10：016：第1課：6．子音　⑬ q，x

p.10：017：第1課：7．アクセント

p.11：018：第1課：8．イントネーション

p.12：019：第2課：◉ 会話 Percakapan　SALAM　あいさつ

p.12：020：第2課：◉ 単語 Kosakata　SALAM　あいさつ

p.14：021：第2課：◉ 読み物 Bacaan　BAPAK DEWA SEKELUARGA　デワさん一家

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p.14：022：第2課：◉ 単語 Kosakata　BAPAK DEWA SEKELUARGA　デワさん一家

p.16：023：第2課：1．人称代名詞

p.16：024：第2課：1．人称代名詞

p.16：025：第2課：1．人称代名詞

p.18：026：第2課：2．基本文型

p.18：027：第2課：3．修飾語

p.19：028：第2課：4．指示代名詞 ini と itu

p.20：029：第2課：5．所有格「～の」と所有代名詞「～のもの」

p.20：030：第2課：6．方向を示す前置詞 di, ke, dari

p.20：031：第2課：7．日常のあいさつ

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p.21：032：第2課：8．送迎，別れのあいさつ

p.21：033：第2課：9．お祝いのあいさつ

p.22：034：第2課：10．知り合いへのあいさつ

p.22：035：第2課：11．別れとおいとまのあいさつ

p.23：036：第2課：12．お礼とおわび

p.26：037：第3課：◉ 会話 Percakapan　PERKENALAN　出会い

p.26：038：第3課：◉ 単語 Kosakata　PERKENALAN　出会い

p.28：039：第3課：◉ 読み物 Bacaan　PERKENALAN DIRI　自己紹介

p.28：040：第3課：◉ 単語 Kosakata　PERKENALAN DIRI　自己紹介

p.30：041：第3課：1．数詞（基数）

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p.31：042：第3課：2．小数

p.31：043：第3課：3．通貨

p.32：044：第3課：4．分数

p.32：045：第3課：5．年

p.33：046：第3課：6．序数

p.33：047：第3課：7．回数

p.34：048：第3課：8．頻度

p.34：049：第3課：9．不特定の数量を表す語

p.35：050：第3課：10．助数詞

p.36：051：第3課：11．疑問詞

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p.36：052：第3課：11．疑問詞

p.37：053：第3課：12．方法を示すbegini「このように」・begitu「そのように」

p.42：054：第4課：◉ 会話 1 Percakapan 1　MENANYAKAN JALAN　道を尋ねる

p.42：055：第4課：◉ 単語 Kosakata1　MENANYAKAN JALAN　道を尋ねる

p.44：056：第4課：◉ 会話 2 Percakapan 2　MEMBELI BAJU BATIK　バティックの服を買う

p.44：057：第4課：◉ 単語 Kosakata　MEMBELI BAJU BATIK　バティックの服を買う

p.46：058：第4課：1．名詞

p.47：059：第4課：2．否定語 bukan

p.47：060：第4課：3．疑問文とapakah

p.48：061：第4課：4．疑問文の答え方

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p.49：062：第4課：5．等位接続詞 dan, tetapi, tapi, atau

p.50：063：第4課：6．場所を表す語

p.50：064：第4課：6．場所を表す語

p.51：065：第4課：7．存在を表すada「ある，いる」

p.51：066：第4課：7．存在を表すada「ある，いる」

p.52：067：第4課：8．意志表示に便利な表現 suka, mau, mau coba

p.56：068：第5課：◉ 会話 1 Percakapan 1　MEMBELI SANDAL BARU　新しいサンダルを買う

p.56：069：第5課：◉ 単語 Kosakata　MEMBELI SANDAL BARU　新しいサンダルを買う

p.58：070：第5課：◉ 会話 2 Percakapan 2　BUAH-BUAHAN DI PASAR　市場の果物

p.58：071：第5課：◉ 単語 Kosakata　BUAH-BUAHAN DI PASAR　市場の果物

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p.60：072：第5課：1．形容詞

p.61：073：第5課：2．yang の用法①

p.62：074：第5課：3．形容詞の否定 tidak, belum, bukan, tidak begitu, kurang, tidak ~ sama sekali

p.64：075：第5課：4．程度を表す副詞 agak, sedikit, lumayan, cukup, amat, sangat, sekali, terlalu, ke--an

p.64：076：第5課：5．比較（同等比較，比較級，最上級）

p.65：077：第5課：6．baik A maupun B 「 Aも Bも～です」

p.70：078：第6課：◉ 会話 Percakapan　BERTEMU DENGAN RUDI DAN TINA　ルディとティナに会う

p.70：079：第6課：◉ 単語 Kosakata　BERTEMU DENGAN RUDI DAN TINA　ルディとティナに会う

p.72：080：第6課：◉ 読み物 Bacaan　PERGI KE RESTORAN　レストランへ行く

p.72：081：第6課：◉ 単語 Kosakata　PERGI KE RESTORAN　レストランへ行く

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p.74：082：第6課：1．動詞の否定

p.74：083：第6課：2．時制の助動詞

p.76：084：第6課：3．語幹動詞

p.76：085：第6課：3．語幹動詞

p.76：086：第6課：3．語幹動詞

p.84：087：第7課：◉ 会話 Percakapan　MENGATUR JADWAL DENGAN SEKRETARIS　秘書とスケジュール調整をする

p.84：088：第7課：◉ 単語 Kosakata　MENGATUR JADWAL DENGAN SEKRETARIS　秘書とスケジュール調整をする

p.86：089：第7課：◉ 読み物 Bacaan　RAPAT RUTIN BULANAN　月例会議

p.86：090：第7課：◉ 単語 Kosakata　RAPAT RUTIN BULANAN　月例会議

p.88：091：第7課：1．曜日，月，季節

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p.88：092：第7課：2．年月日

p.89：093：第7課：3．期間

p.89：094：第7課：4．時刻

p.91：095：第7課：5．方向以外の前置詞

p.91：096：第7課：5．方向以外の前置詞

p.93：097：第7課：6．接頭辞 ber-　1）接頭辞 ber- の付け方

p.93：098：第7課：6．接頭辞 ber-　2-1）所有（語幹は名詞）

p.94：099：第7課：6．接頭辞 ber-　2-2）使用，着用（語幹は名詞）

p.94：100：第7課：6．接頭辞 ber-　2-3）出る，生産する（語幹は名詞）

p.94：101：第7課：6．接頭辞 ber-　2-4）ある，含む（語幹は名詞）

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p.95：102：第7課：6．接頭辞 ber-　2-5）生業とする（語幹は名詞）

p.95：103：第7課：6．接頭辞 ber-　2-6）相手と互いに動作（語幹は名詞，動詞）

p.95：104：第7課：6．接頭辞 ber-　2-7）自分自身の動作（語幹は動詞）

p.95：105：第7課：6．接頭辞 ber-　2-8）意味が変わる（語幹は名詞，動詞）

p.96：106：第7課：6．接頭辞 ber-　2-9）語幹（動詞，形容詞，名詞）の意味を持つ

p.96：107：第7課：6．接頭辞 ber-　2-9）語幹（動詞，形容詞，名詞）の意味を持つ

p.97：108：第7課：6．接頭辞 ber-　3-1）接頭辞 ber- ＋単位の畳語 →「何～もの」

p.97：109：第7課：6．接頭辞 ber-　3-2）接頭辞 ber- ＋名詞／形容詞の畳語 →　副詞／動詞

p.97：110：第7課：6．接頭辞 ber-　3-3）接頭辞 ber- ＋名詞の畳語 →　動詞

p.98：111：第7課：7．直接話法

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p.102：112：第8課：◉ 会話 Percakapan　INGIN KE YOGYAKARTA　ジョグジャカルタへ行きたい

p.102：113：第8課：◉ 単語 Kosakata　INGIN KE YOGYAKARTA　ジョグジャカルタへ行きたい

p.104：114：第8課：◉ 読み物 Bacaan　MENUJU BANDARA　空港に向かう

p.104：115：第8課：◉ 単語 Kosakata　MENUJU BANDARA　空港に向かう

p.106：116：第8課：1．接頭辞 me-　1）接頭辞 me- の付け方

p.106：117：第8課：1．接頭辞 me-　1）接頭辞 me- の付け方

p.109：118：第8課：1．接頭辞 me-　2）外来語に付く接頭辞 me-

p.109：119：第8課：1．接頭辞 me-　3-1）接頭辞 me- + 他動詞　→　他動詞《文語》

p.109：120：第8課：1．接頭辞 me-　3-2）接頭辞 me- + 形容詞　→　自動詞「～になる」

p.110：121：第8課：1．接頭辞 me-　3-3）接頭辞 me- + 名詞　　→　自動詞

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p.111：122：第8課：2．時制以外の助動詞

p.112：123：第8課：3．目的語になる人称代名詞の省略形

p.113：124：第8課：4．疑問を表す接尾辞 -kah

p.113：125：第8課：5．付加疑問文 bukan　1）肯定の付加疑問文

p.114：126：第8課：5．付加疑問文 bukan　2）否定の付加疑問文と答え方

p.118：127：第9課：◉ 会話 Percakapan　RENCANA KE CANDI BOROBUDUR　ボロブドゥール寺院遺跡へ行く予定

p.118：128：第9課：◉ 単語 Kosakata　RENCANA KE CANDI BOROBUDUR　ボロブドゥール寺院遺跡へ行く予定

p.120：129：第9課：◉ 読み物 Bacaan　CANDI BOROBUDUR　ボロブドゥール寺院遺跡

p.120：130：第9課：◉ 単語 Kosakata　CANDI BOROBUDUR　ボロブドゥール寺院遺跡

p.122：131：第9課：1．接辞 me--kan　1）他動詞「…を～する，…を～させる《使役》」

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p.123：132：第9課：1．接辞 me--kan　2）二重目的語「A にB を～してやる《便宜供与》」

p.124：133：第9課：1．接辞 me--kan　3）他動詞「…について～する」

p.124：134：第9課：1．接辞 me--kan　4）他動詞「…で～する《道具を使って～する」」

p.124：135：第9課：1．接辞 me--kan　5）複合語

p.125：136：第9課：1．接辞 me--kan　6）意味の異なるme- 動詞とme--kan 動詞

p.126：137：第9課：2．saja の用法　1）限定「ただ～，～だけ」

p.126：138：第9課：2．saja の用法　2）連続「～ばかり，ずっと～」

p.126：139：第9課：2．saja の用法　3）選択「～にします，～でいいです」

p.127：140：第9課：2．saja の用法　4）強調「全く，まさしく，きわめて」

p.127：141：第9課：2．saja の用法　5）提案，奨励「～したら？」

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p.127：142：第9課：2．saja の用法　6）困惑，いらだち「好き勝手に～」

p.128：143：第9課：3．《疑問詞 + saja》と疑問詞の畳語　1）「何々」「だれだれ」「どこどこ」

p.128：144：第9課：3．《疑問詞 + saja》と疑問詞の畳語　2）「何でも」「だれでも」「いつでも」ほか《不特定》

p.129：145：第9課：3．《疑問詞 + saja》と疑問詞の畳語　3）「何も～ない」「だれも～ない」「どれも～ない」《全面否定》

p.134：146：第10課：◉ 会話 Percakapan　MEMBELIKAN OLEH-OLEH　おみやげを買ってあげる

p.134：147：第10課：◉ 単語 Kosakata　MEMBELIKAN OLEH-OLEH　おみやげを買ってあげる

p.136：148：第10課：◉ 読み物 Bacaan　MENGUNJUNGI PABRIK BATIK　バティック工場を訪れる

p.136：149：第10課：◉ 単語 Kosakata　MENGUNJUNGI PABRIK BATIK　バティック工場を訪れる

p.138：150：第10課：1．従属接続詞　1）従属接続詞とは？

p.138：151：第10課：1．従属接続詞　2）従属接続詞

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p.138：152：第10課：1．従属接続詞　2）従属接続詞

p.142：153：第10課：2．接辞 me--i，me--i 動詞とme--kan 動詞の比較　1）自動詞＋場所，位置「（場所）に～する」

p.143：154：第10課：2．接辞 me--i，me--i 動詞とme--kan 動詞の比較　2）自動詞＋対象，関係「～と／に～する」

p.143：155：第10課：2．接辞 me--i，me--i 動詞とme--kan 動詞の比較　3）感情の形容詞＋対象「～を～する」

p.144：156：第10課：2．接辞 me--i，me--i 動詞とme--kan 動詞の比較　4）形容詞を他動詞化「～を～にする」

p.144：157：第10課：2．接辞 me--i，me--i 動詞とme--kan 動詞の比較　5）他動詞＋反復，入念「何度も～する，念入りに～する」

p.145：158：第10課：2．接辞 me--i，me--i 動詞とme--kan 動詞の比較　6）名詞の供与「～に与える，～に付ける」

p.146：159：第10課：2．接辞 me--i，me--i 動詞とme--kan 動詞の比較　7）役割名詞の動詞化「～になる，～の役割をする」

p.146：160：第10課：2．接辞 me--i，me--i 動詞とme--kan 動詞の比較　8）名詞の動詞化「～を取り去る」

p.146：161：第10課：2．接辞 me--i，me--i 動詞とme--kan 動詞の比較　9）二重目的語

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p.147：162：第10課：2．接辞 me--i，me--i 動詞とme--kan 動詞の比較　10）複合語の me--i, me--kan 動詞

p.152：163：第11課：◉ 会話 Percakapan　MEMPELAJARI BAHASA INDONESIA　インドネシア語を学ぶ

p.152：164：第11課：◉ 単語 Kosakata　MEMPELAJARI BAHASA INDONESIA　インドネシア語を学ぶ

p.154：165：第11課：◉ 読み物 Bacaan　MEMPERKENALKAN BUDAYA JEPANG　日本文化を紹介する

p.154：166：第11課：◉ 単語 Kosakata　MEMPERKENALKAN BUDAYA JEPANG　日本文化を紹介する

p.156：167：第11課：1．接頭辞 memper-　2-1）形容詞を他動詞化「さらに／一層～にする」

p.157：168：第11課：1．接頭辞 memper-　2-2）名詞を他動詞化「～にする，～のように扱う」

p.158：169：第11課：1．接頭辞 memper-　3-1） memper--kan 動詞（他動詞化）　「～になるようにする，～させる《使役》」

p.158：170：第11課：1．接頭辞 memper-　3-2） memper--kan 動詞，memper--i 動詞（他動詞化）「～についてする，～をする」

p.159：171：第11課：1．接頭辞 memper-　3-3） memper--kan 動詞 = me- 動詞／ me--kan 動詞「ほぼ同じ意味」

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p.160：172：第11課：1．接頭辞 memper-　3-4） memper--i 動詞　　形容詞，名詞を他動詞化「～にする」

p.160：173：第11課：2．接辞 member--kan　ber- 動詞を他動詞化「～させる」

p.161：174：第11課：3．命令文　1）普通命令文

p.162：175：第11課：3．命令文　2）丁寧命令文

p.163：176：第11課：3．命令文　3）禁止文

p.168：177：第12課：◉ 会話 Percakapan　DIAJAK BERDARMAWISATA　修学旅行に誘われる

p.168：178：第12課：◉ 単語 Kosakata　DIAJAK BERDARMAWISATA　修学旅行に誘われる

p.170：179：第12課：◉ 読み物 1 Bacaan 1　BERDARMAWISATA KE BANDUNG　バンドンへ修学旅行に行く

p.170：180：第12課：◉ 単語 Kosakata1　BERDARMAWISATA KE BANDUNG　バンドンへ修学旅行に行く

p.172：181：第12課：◉ 読み物 2 Bacaan 2　POS-EL KEPADA ASTI　アスティへのメール

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p.172：182：第12課：◉ 単語 Kosakata　POS-EL KEPADA ASTI　アスティへのメール

p.175：183：第12課：2．受動態の作り方　1-1）一人称と二人称の能動態の文例

p.175：184：第12課：2．受動態の作り方　1-2）一人称と二人称の受動態の文例

p.177：185：第12課：2．受動態の作り方　2-1）三人称の能動態の文例

p.177：186：第12課：2．受動態の作り方　2-2）三人称の受動態の文例

p.177：187：第12課：3．能動態から受動態にできない助動詞

p.178：188：第12課：4．《oleh ＋動作主》の省略

p.178：189：第12課：5．二重目的語の受動態

p.179：190：第12課：6．慣用句

p.180：191：第12課：7．電話での会話

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p.186：192：第13課：◉ 会話 Percakapan　SIAPA PENCURINYA?　盗んだ人はだれ？

p.186：193：第13課：◉ 単語 Kosakata　SIAPA PENCURINYA?　盗んだ人はだれ？

p.188：194：第13課：◉ 読み物 Bacaan　MENCARI HP YANG HILANG　なくした携帯電話を探す

p.188：195：第13課：◉ 単語 Kosakata　MENCARI HP YANG HILANG　なくした携帯電話を探す

p.190：196：第13課：1．接尾辞 -an　2-1）動詞（語幹）+ 接尾辞 -an → 名詞「～するもの，～したもの」

p.191：197：第13課：1．接尾辞 -an　2-2）形容詞 + 接尾辞 -an → 名詞「～のもの」

p.191：198：第13課：1．接尾辞 -an　2-3）形容詞 + 接尾辞 -an → lebih ＋形容詞「もっと～《口語》」

p.192：199：第13課：1．接尾辞 -an　2-4）名詞 + 接尾辞 -an → 名詞（一部は形容詞，動詞）

p.193：200：第13課：1．接尾辞 -an　2-5）その他の接尾辞 -an の派生語

p.194：201：第13課：1．接尾辞 -an　2-6）名詞の畳語 + 接尾辞 -an → 名詞「～類，～のようなもの」

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p.194：202：第13課：2．接頭辞 pe-　2-1）me- 動詞，me--kan 動詞，me--i 動詞 → pe- 名詞「～する人，職業，道具」

p.195：203：第13課：2．接頭辞 pe-　2-2）形容詞／動詞 → pe- 名詞「～の人，～の性格を持つ人」

p.196：204：第13課：2．接頭辞 pe-　2-3）ber- 動詞 → pe- 名詞「～する人，職業」

p.197：205：第13課：2．接頭辞 pe-　2-4）名詞（スポーツ） → pe- 名詞「～の選手」

p.198：206：第13課：3．yang の用法②　1-1）主語が一人称と二人称の場合

p.198：207：第13課：3．yang の用法②　1-2）主語が三人称の場合

p.198：208：第13課：3．yang の用法②　2）疑問詞 apa, siapa, mana とyang

p.204：209：第14課：◉ 会話 Percakapan　BUDAYA ULANG TAHUN　誕生日の文化

p.204：210：第14課：◉ 単語 Kosakata　BUDAYA ULANG TAHUN　誕生日の文化

p.206：211：第14課：◉ 読み物 Bacaan　MERAYAKAN ULANG TAHUN AOI　葵の誕生日を祝う

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p.206：212：第14課：◉ 単語 Kosakata　MERAYAKAN ULANG TAHUN AOI　葵の誕生日を祝う

p.209：213：第14課：1．接頭辞 ter-　2-1）受動態《完了，結果の状態》「～されている」

p.210：214：第14課：1．接頭辞 ter-　2-2）受動態《可能》「～できる」

p.211：215：第14課：1．接頭辞 ter-　2-3）受動態《無意識，非意図的》「つい／ふと／誤って～する」

p.212：216：第14課：1．接頭辞 ter-　3）自動詞《無意識，突然，自発》「つい／ふと／誤って～する」

p.212：217：第14課：1．接頭辞 ter-　4）自動詞（感情ほか），形容詞，副詞，名詞

p.214：218：第14課：1．接頭辞 ter-　5）接頭辞 ter- の畳語

p.214：219：第14課：2．接辞 ke--an　1）抽象名詞

p.218：220：第14課：2．接辞 ke--an　2-1）能動態と受動態《被害，迷惑》

p.219：221：第14課：2．接辞 ke--an　2-2）受動態《可能》「～できる」

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p.219：222：第14課：2．接辞 ke--an　3）自動詞《無意識》「つい／ふと／誤って～する」

p.220：223：第14課：2．接辞 ke--an　4）形容詞《過剰》

p.221：224：第14課：2．接辞 ke--an　5）形容詞《類似》

p.221：225：第14課：2．接辞 ke--an　6）形容詞《状態》

p.226：226：第15課：◉ 会話 Percakapan　RENCANA KENTA DI INDONESIA　健太のインドネシアでの計画

p.226：227：第15課：◉ 単語 Kosakata　RENCANA KENTA DI INDONESIA　健太のインドネシアでの計画

p.228：228：第15課：◉ 読み物 Bacaan　PERTUKARAN MAHASISWA　学生交流

p.228：229：第15課：◉ 単語 Kosakata　PERTUKARAN MAHASISWA　学生交流

p.231：230：第15課：1．接辞 per--an　2-1）ber- 動詞 → per--an 名詞《抽象名詞》

p.232：231：第15課：1．接辞 per--an　2-2）memper- 動詞，memper--kan/i 動詞 → per--an 名詞《抽象名詞》

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p.233：232：第15課：1．接辞 per--an　2-3）普通名詞 → per--an 名詞《抽象名詞，産業，集合》

p.234：233：第15課：2．接辞 pe--an　2）接辞 pe--an の意味 me- 動詞，me--kan 動詞，me--i 動詞 → pe--an 名詞《抽象名詞》

p.235：234：第15課：3．per--an 名詞とpe--an 名詞の比較

p.240：235：第16課：◉ 会話 Percakapan　PERSIAPAN PESTA PERPISAHAN　送別会の準備

p.240：236：第16課：◉ 単語 Kosakata　PERSIAPAN PESTA PERPISAHAN　送別会の準備

p.242：237：第16課：◉ 読み物 Bacaan　MALAM PERPISAHAN　送別会の夜

p.242：238：第16課：◉ 単語 Kosakata　MALAM PERPISAHAN　送別会の夜

p.245：239：第16課：1．接尾辞 -nya　1）名詞＋接尾辞 -nya

p.245：240：第16課：1．接尾辞 -nya　2）動詞＋接尾辞 -nya

p.245：241：第16課：1．接尾辞 -nya　3）前置詞 + 接尾辞 -nya

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p.246：242：第16課：1．接尾辞 -nya　4）形容詞／動詞＋接尾辞 -nya →　名詞

p.247：243：第16課：1．接尾辞 -nya　5）名詞／副詞／形容詞＋接尾辞 -nya →　副詞

p.247：244：第16課：1．接尾辞 -nya　6）感嘆文

p.248：245：第16課：2．接辞 ber--an　1）お互いに～する《動作》

p.248：246：第16課：2．接辞 ber--an　2）お互いに～である《状態》

p.249：247：第16課：2．接辞 ber--an　3）繰り返し～する，しきりに～する

p.250：248：第16課：3．接頭辞 se-　1）接頭辞 se- + 名詞／助数詞　1（= satu）

p.250：249：第16課：3．接頭辞 se-　2）-1．接頭辞 se- + 名詞／形容詞　同じ，同じくらい（= sama）

p.251：250：第16課：3．接頭辞 se-　2）-2．接頭辞 se- + 数量に関する単語　同じ（= sama）

p.251：251：第16課：3．接頭辞 se-　3）接頭辞 se- + 名詞　全（= seluruh）

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p.252：252：第16課：3．接頭辞 se-　4）接頭辞 se- + 形容詞　～まで（= sampai）

p.252：253：第16課：3．接頭辞 se-　5）接頭辞 se- + 動詞　　～の限り（= sepanjang）

p.252：254：第16課：3．接頭辞 se-　6）接頭辞 se- + 動詞　～するとすぐに（= setelah ～ , segera ～）

p.253：255：第16課：4．接辞 se--an

p.253：256：第16課：5．接辞 seper--an

p.254：257：第16課：6．接辞 se--nya　1）接頭辞 se- + 名詞／形容詞／助動詞 + 接尾辞 -nya →　副詞ほか

p.254：258：第16課：6．接辞 se--nya　2）接頭辞 se- + 形容詞／助動詞の畳語 + 接尾辞 -nya　できる限り～

p.255：259：第16課：6．接辞 se--nya　3）接頭辞 se- + 形容詞／否定語の畳語 + 接尾辞 -nya　どんなに～でも

p.256：260：第16課：7．ことわざ，比喩

p.259：261：第16課：9．口語　2）標準語の省略形

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